白河头条

请点击顶部登录按钮
扫描二维码即可登录

发帖
返回列表
2条记录 
查看:842 | 回复:2
城关中学:三支团队筑牢网课质量关
转载@白河头条
2020/2/20 19:26:08
只看该作者

战胜

  疫情




停课不停学



病毒无情,教师有爱,在疫情防控的特殊时期,白河县城关初中科学制策,牢抓教育教学不放松,积极组建三支团队,把“教、学、管”建在线上,为师生们架起了一条强大的“信息通道”,确保了“网课质量不打折”。



组建骨干教师团队,打造快乐学习模式



学校选优配齐初三网络直播教师团队,8名授课教师中4名省市县教学能手、4位资深骨干教师。授课教师寓教于乐,积极打造快乐学习模式,挖掘学生主动学习的兴趣,让好学者变为乐学者。在教学内容上,尽量贴近学生生活实际;在教学方式上,杜绝“满堂灌”,采用观视频、看图片、讲故事、展实物等,让学生在活动中、在视觉上体验快乐、感受快乐。



组建答疑解惑团队,开启“点餐”服务模式



网络直播面向全体学生,分层教学难度较大,统一授课就会导致少数学生吃不饱,部分学生吃不了。学校积极组建以科任教师为辅导员的课后辅导团队,帮学生答疑解惑,补充直播教学的不足。一是课后辅导员根据学情及随堂观看情况,在班级钉钉、QQ上直播或者制成微课,解决学生的共性问题。二是学生“点餐”式提问,对不懂得作业,只需提交题号,辅导教师便通过微信进行面对面视频讲解。三是辅导员对学生提交的作业,进行网上批阅,反馈、展示,有效的调动了学生完成学习任务的积极性。



组建监督管理团队,运用告知提醒模式



教学是教师和学生的双边活动,为了夯实教师的授课、辅导、批改环节,为了强化学生的听课、练习、巩固环节,学校组建监督管理团队,实行分层管理。信息中心抽调技术骨干,确保直播设备正常使用。教务处负责审核直播教师的授课内容,严把授课关,并对科任教师(辅导员)随堂观课进行统计,定期检查观课记录。教研处深入各班级群,了解科教教师辅导及作业批改情况,定期通报,并将辅导及批阅情况纳入教学常规检查考核。科教教师结合观课内容和学情,通过钉钉软件或者QQ平台对学生进行辅导和作业批改,将学生的表现计入本年度综合素质评价。班主任定期查看学生的听课笔记,了解学生的听课情况,并及时督管。



据悉


该校正在制定《返岗复学工作方案》,针对教师返岗、学生复学后的教育教学工作,进行全面安排部署。该校负责人表示:防疫特殊时期,学校要两手抓,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,做到防疫教学两不误。


来源:白河教育





回复
支持(0)
打赏
分享
转载@白河头条
发表于 2020/2/20 19:26:21
显示全部楼层
沙发
来源:白河教育
回复
  • 20-2-20
    支持(0)
    打赏
    分享
    转载@白河头条
    发表于 2020/2/20 19:26:27
    显示全部楼层
    板凳
    讲好白河故事 发出白河好声音
    回复
    • 20-2-20
      支持(0)
      打赏
      分享
      发帖
      返回列表
      2条记录 
      发表回复
      回帖后跳转到最后一页
      (发布后需审核通过才会显示)

      顶部