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如何营造一个适合孩子成长的氛围
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2015/11/6 16:07:49
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      一位专家应一个学术会议之邀,作一个讲座,可他到了会场才发现,来的人只有十多个。他比较尴尬,可不讲又不行,于是随机应变地对听众说:“会议的成功不在人多人少,中共第一次党代会才到了12人,但意义非同小可。今天到会的都是精英,因此我更要把课讲好。”

  这句话把大家逗得开怀大笑,激活了气氛。再加上专家讲课充满激情,最后这次讲座进行得非常成功。

  这位专家就很懂得氛围效应的重要性。其实,在家庭教育中,家长在教导孩子时,也要注意营造符合教育内容的氛围。例如,当家长指出孩子的错误时,要严肃,而不能一边陪孩子玩闹,一边指出孩子的错误;当家长陪孩子娱乐时,就要放下架子,而不能带着家长的威严与孩子做游戏。另外,在平时的家庭生活中,家长也要为孩子创造和谐、温馨的氛围,这样才能有利于孩子的身心健康。

  关于家庭氛围的营造,德国的家长做得特别出色,他们从来不会苛求孩子必须取得好成绩,必须拿第一;他们从不轻易对孩子发脾气,夫妻之间也总是和睦相处;他们懂得给孩子自由,关于孩子的事情,他们从来都是让孩子自己做决定……他们甚至还强调:一个“硝烟弥漫”,缺乏关爱和欢乐的环境中,是不能培养出健康孩子的。

  然而,中国家长在这方面的做法好像逊色很多——

  孩子放学回到家,家长们所说的第一句话一般都是“去做作业吧”!

  每次考试成绩公布后,有很多家庭都会弥漫着“硝烟”,甚至还会有暴力剧上演;

  中国的家长很少与孩子一起娱乐,即使有时家长会与孩子一同看电视,但这种极少的共同娱乐还往往以争吵而结束,因为家长与孩子会在频道的选择上出现分歧;

  ……

  心理学家表示,不和谐的家庭氛围很不利于家长对孩子进行教育。因为大量事实表明,孩子只有在和谐的环境下才会进行冷静的思考,才会理解家长的苦心,从而愿意与家长合作。而在紧张、训斥、争吵的环境下,孩子只会找理由欺骗家长,或者故意与家长顶撞、作对,这个时候,孩子的语言和行为一般都是不理智的。

  另外,家庭环境每时每刻都在影响着孩子心理健康。研究表明,在和谐氛围中成长的孩子,往往活泼开朗、自信乐观,智力发展会很快;而在压抑氛围中成长的孩子,往往缺乏热情、性格内向、有悲观倾向,这些孩子的智力发展往往很缓慢。也就是说,一个和谐的家庭、轻松的氛围,对于孩子的身心发展是非常重要的。

  那么,家长应该如何为孩子营造和谐的家庭氛围呢?

  首先,家庭气氛中一定不要有“硝烟”存在。

  我就曾教过这样一个孩子:

  这个孩子性格有些孤僻,从来不会主动与他人接触,每天上完课就趴在课桌上睡觉。有时别的同学来找他玩,他不但不理,甚至还表现出不耐烦的神情,因此,班里的同学都不愿意跟他接触。更为可怕的是,他常常在自己的日记里表露出轻生的念头。

  后来经过家访我才知道,这个孩子父母之间的感情很不好,常常为了一点小事就争吵,甚至是大打出手。因此在家中,这个孩子一直就是在担惊受怕中生活,根本不知道什么叫家庭的温暖,所以经常会感觉活着没意思。

  大量事实也证明,在家庭中,夫妻之间的感情不好,孩子往往会体会不到家庭的温暖。在这种环境中成长起来的孩子性格很容易孤僻、悲观,心理很容易扭曲。

  所以,要想让孩子的身心健康成长,家长就要给孩子提供一个温馨的家庭环境——在家庭中夫妻之间和睦相处,让孩子体会到人与人之间的真情。当然,每对夫妻都有发生矛盾的时候,但尽量不要在孩子面前大吵大闹,甚至是大打出手,这对孩子心灵的伤害是无法估算的。

  其次,不要让孩子的学习成绩掌控家庭气氛。很多家庭里都会出现这样一种奇怪的现象,孩子学习成绩好时,全家人都高兴,整个家庭都沉浸在幸福之中;然而,当孩子成绩不好时,所有的矛盾都暴露出来:父母斥责孩子、父母之间互相抱怨……其实,这种现象就表明,孩子的学习成绩已经掌控了家庭氛围。这种氛围会使孩子感受到很大的心理压力,从而会厌烦学习,甚至是厌烦回家……因此,明智的家长不应过分关注孩子的分数和名次,也不会让这些来掌控家庭氛围。

  最后,多与孩子一起做些有意义的事情,例如,与孩子一起游戏,与孩子一起读书,并讨论读书心得等。在亲子之间共同做这些事情的过程中,孩子不仅能够体会到这些事情本身给他们带来的乐趣,而且还可以使孩子体会到家长对他们的关爱,以及家庭的温暖。所以,在这样的环境中,孩子的身心都会愉快,从而健康地成长。

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